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課程名稱 |
國文/語文領域教學實習一
PRACTICUM(I) IN CHINESE/LANGUAGES(Ⅰ) |
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開課學期 |
97-1 |
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授課對象 |
學程 中等學校教育學程 |
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授課教師 |
歐陽宜璋 |
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課號 |
EduTch5529 |
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課程識別碼 |
P01 U3500 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
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備註 |
限教育學程。新聞209
總人數上限：50人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
國文科�語文領域教學實習，在以國文教學的實務精進為基礎，建構跨領域的團隊協商與未來人脈 -- |
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課程目標 |
（一）中文素養到教學落實的認識和轉化
（二）中學國文教材的熟練與融會
（三）相關的教法、教具的靈活運用
（四）中學國文之發展與科際整合的了解
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課程要求 |
（一）師生研討（包括國語文訓練及教學經驗交流）
（二）從理念到實踐的教學實習歷程
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
周漢光：《有效的中文科教學法》，香港：中文大學出版社，2002年。
黃錦鋐：《國文教學法》， 台北：三民書局，2000年。
張霄亭編：《教學科技──融入領域學習》，臺北：學富文化事業，2002年。
歐陽宜璋等《趣看文學史》,2008年,翰林出版社
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
校內試教及校外實習 |
50% |
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2. |
國文科及語文領域教案設計 |
30% |
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3. |
期中及期末紙筆測驗 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/17 |
學期課程簡介:師生自我介紹和生涯探索 |
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第2週 |
9/24 |
以中小學一貫課程與高中新課綱為中心，進行討論 |
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第3週 |
10/01 |
１．國文科教案：由構思到落實
２．名家導航（一）：大安高工林淑芬老師示範虯髯客傳
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第4週 |
10/08 |
教學法的演練：
問答與討論教學法
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第5週 |
10/15 |
1.創造式教學法
2.教具的製作與使用
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第6週 |
10/22 |
第一次教學實習的校內演練(11月4日) |
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第7週 |
10/29 |
名家導航（二）板橋高中官廷森老師的朗讀指導及情境教學 |
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第8週 |
11/05 |
中學國文科資訊融入教學：行動裝置融入國文科教學 |
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第9週 |
11/12 |
第二次教學實習的籌備與第一次教學實習檢討 |
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第10週 |
11/19 |
期中測驗：語文表達的即時評鑑
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第11週 |
11/26 |
第二次教學實習(12月2日) 的校內演練 |
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第12週 |
12/03 |
第三次教學實習(12月9日) 的校內演練 |
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第13週 |
12/10 |
HP2133 的國文網路平台操作和運用 |
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第14週 |
12/17 |
核心篇目的教材教法 |
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第15週 |
12/24 |
韻文(含現代詩)的教材教法
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第16週 |
12/31 |
臺灣題材(區域文學)的教材教法 |
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第17週 |
1/07 |
名家導航（三）：中山女中陳智弘老師指導作文教學 |
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第18週 |
1/14 |
期末評量與教案繳交 |
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